Text

Riset dan publikasi ilmiah : strategi menulis artikel riset dan menembus publikasi berkelas internasional bereputasi

---

Buku ini sangat menarik dibaca oleh para akademisi yang berprofesi sebagai dosen, peneliti, maupun praktisi, terutama bagi anda yang sedang menempuh studi dan berkaitan dengan tulisan ilmiah. Buku ini memandu anda untuk menjadi penulis artikel ilmiah berkelas dunia, yang merupakan impian bagi para akademisi. Buku sederhana ini ditulis berdasarkan pengalaman pribadi sebagai penulis artikel riset (research article) pada beberapa jurnal internasional bereputasi maupun pengalaman belajar yang diperoleh selama studi program doktor di Kingston University London UK tahun 2010-2015. Pengalaman sebagai mitra bersari (reviewer) pada beberapa jurnal terbitan publisher terkemuka ELSEVIER memberikan sudut pandang tersendiri dalam penyajiannya. Buku edisi pertama ini ditulis dalam sebelas bab, yang membahas tentang :
riset dan artikel publikasi ilmiah
perbedaan artikel riset dan artikel review
strategi mengungkapkan judul dan abstrak
seni menulis pendahuluan untuk mengungkapkan “mengapa topik yang dibahas menarik diteliti dan bagaimana kerangka berpikir risetnya”
cara menuliskan deskripsi “methods” yang mengungkapkan “apa yang dilakukan peneliti untuk menyelesaikan masalah riset”
strategi menulis deskripsi “results and discussion” yang menarik untuk menyatakan “apa yang ditemukan peneliti dan bagaimana temuan itu memberikan kontribusi keilmuan.
cara menyarikan deskripsi “conclusion”
manajemen sitasi dan sumber pustaka
susunan kalimat dan penggunaan “tenses” yang tepat
etika dalam penelitian dan publikasi ilmiah
cara mengukur kualitas artikel riset dan jurnal ilmiah.
Substansi buku ini diungkapkan secara ringkas, namun diyakini sangat strategis dalam memahami teknik menulis dan menembus jurnal ilmiah bereputasi internasional.

Berkaitan dengan riset untuk memperoleh gelar kesarjanaan, perbedaan riset antara riset pada jenjang sarjana (S1), magister (S2), dan doktor (S3) terletak pada tingkat kedalamannya. Secara sederhana, penekanan proses pembelajaran dan target riset pada tingkat S1 adalah “menggunakan ilmu (how to use knowledge)” yang berorientasi pada pembuktian teori, S2 berfokus pada cara mengembangkan ilmu (how to develop knowledge) yang berorientasi pada pengembangan (development) dan inovasi (innovation). S3 bertumpu pada cara menemukan ilmu (how to find knowledge) yang berorientasi pada kreativitas (creativity) dan kebaruan (novelty). Data hasil riset yang memadai memainkan peran kunci pada kualitas tulisan ilmiah, yang akhirnya sangat menentukan layak atau tidaknya manuskrip untuk menembus jurnal internasional yang memiliki faktor dampak tinggi (high impact journal).

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

808.066 EFF r

Penerbit

Yogyakarta : ANDI., 2023

Deskripsi Fisik

xiv, 258 hlm.; 16 x 23 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786230133688

Klasifikasi

808.066

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1 (2023)

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar